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Cyberbullying

Psicología del ciberacoso

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psicología del ciberacoso

El acoso puede presentarse de muchas formas diferentes, pero en este post nos vamos a centrar en el ciberacoso, y principalmente, su psicología.

¿Qué es el ciberacoso?

Psicología

El ciberacoso se trata del acoso realizado a través de medios digitales tales como correo electrónico, mensajes de móvil, etc.

Psicología del ciberacosador

La psicología de un ciberacosador es relativamente fácil de detectar, ya que la mayoría suelen cumplir el mismo perfil psicológico.

Algunos de sus rasgos psicológicos más comunes son:

  1. Personas inseguras que se sienten inferiores.
  2. Personalidad narcisista carente de empatía.
  3. Personalidad paranoide desconfiante de su entorno.
  4. Provocadores de culpabilidad en sus víctimas.
  5. Personalidad obsesiva.

Es importante remarcar que la psicología de todos los ciberacosadores no es siempre esta, pero si que es la más común.

Psicología del acosado

La psicología de la víctima del ciberacoso se puede ver bastante afectada.

Pero aun así puede ser bastante difícil de detectar y entender.

Estos son algunos de los cambios en la psicología de una persona que está sufriendo ciberacoso:

  1. Estrés
  2. Sensación de humillación
  3. Ira
  4. Ansiedad
  5. Depresión

Puedes conocer más en profundidad estos aspectos psicológicos en la página de psicologiacapia.

Tratamiento psicológico del ciberacoso

Psicología

El daño psicológico que puede recibir una persona afectada por el ciberacoso puede llegar a ser bastante grave.

Hasta el punto de crear enfermedades psicológicas y físicas.

Por eso es importante vigilar a estas personas y brindarles ayuda profesional inmediata.

Ya sea de psicólogos, médicos, etc.

Es importante que esta ayuda llegue lo antes posible, ya que los daños causados por el ciberacoso pueden extenderse durante muchos años.

Por todo lo expuesto en este post, vemos que es importante darle una mayor visibilidad al ciberacoso y sus consecuencias psicológicas en las personas que lo sufren.

Para conocer mas sobre el ciberacoso y toda su información, visita el resto de páginas de este seminario.

Raúl Martínez Aguado y Guillermo Lozano Calderón

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Colaboradores

El resultado de nuestro esfuerzo

Resultado

El resultado de haber estado durante este curso trabajando e ideando un proyecto que acabó convertido en un seminario sobre cyberbullying ha dado, por fin, sus frutos.

Diversas páginas, publicaciones, asociaciones y periódicos digitales nos han tendido sus manos y nos han ayudado a difundir nuestro mensaje.

Este mensaje consiste en ayudar a todas las personas que sufren acoso por Internet, tanto en redes sociales como en videojuegos.

Resultado positivo

Gracias a todas estas citaciones y colaboraciones, multitud de jóvenes y no tan jóvenes podrán recibir ayuda y consejo sobre cómo actuar en caso de recibir ciberbullying.

Algunas de estas ayudas estarán presentes durante el seminario del día 16 de mayo a las 17:00 en el I.E.S. Luis Buñuel de Móstoles.

StopHaters y Sara Panacea serán algunas de las voces que nos iluminarán sobre el tema.

El resultado disputado

Hemos conseguido que nuestra idea se haga eco en todo nuestro entorno con ayuda de nuestros seres queridos. Los cuales nos han apoyado desde antes de crear esta web y las redes sociales.

Además, hemos conseguido en un tiempo récord conseguir una buenísima posición SEO, lo que ha ayudado aún más a conseguir esa repercusión tan importante para alcanzar el efecto deseado.

Nuestra base 

Todo esto no podría haberse conseguido sin las inestimables nociones básicas que nos ha aportado nuestro profesor de RPMI, Ángel Esteban Polonio.

Debido a su gran experiencia en medios multimedia, hemos alcanzado un gran trabajo que esperamos obtener una gran recompensa.

También, hemos adquirido unos conocimientos que eran impensables a comienzo de curso. Nadie creía ni apostaba que se podría crear un proyecto tan grande desde un aula de clase de un instituto cualquiera.

Sin renombre, sin conocimientos previos, ni experiencia. Tan solo el buen hacer y el empeño de una persona que plantó la semilla de la curiosidad en nosotros:

¡MUCHAS GRACIAS PROFE!

Resultado
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Casos reales Cyberbullying Interesante

Comportamiento en línea.

“El comportamiento del usuario describe cómo las personas interactúan con un sitio web cuando lo visitan.”

¿A qué nos referimos cuando hablamos de comportamiento en línea?

Hablar del comportamiento de los usuarios en línea es hablar de las acciones o actos que tienen dentro de una o varias páginas web, aplicaciones, juegos en línea… Esto se puede observar a través de herramientas de medición o análisis del comportamiento, como Google Analytics.

Por lo general, suele haber un comportamiento respetuoso pero a día de hoy podemos observar un comportamiento más agresivo y menos empático entre los distintos usuarios, sobre todo en juegos en línea y redes sociales, se han vuelto un espacio en el que se ataca a las personas escudándose en una falsa libertad de expresión.

La Netiqueta.

Al comportamiento correcto en línea se le puede llamar también Netiqueta y según la definición de Wikipedia trata de un término que comprende todas las formas de interacción directa e indirecta de un usuario con otro y define las reglas de conducta y cortesía recomendadas en los primeros medios de comunicación disponibles a través de Internet.

Existe un libro escrito por Virginia Shea que comprende las 10 principales reglas que abarca este término, como por ejemplo:

  • Nunca olvide que la persona que lee el mensaje es otro ser humano con sentimientos que pueden ser lastimados..
  • Adhiérase a los mismos estándares de comportamiento en línea que usted sigue en la vida real.
  • Escribir todo en mayúsculas se considera como gritar y, además, dificulta la lectura.
  • Respete el tiempo y el ancho de banda de otras personas.
  • Muestre el lado bueno de sí mismo mientras se mantenga en línea.
  • Comparta sus conocimientos con la comunidad.
  • Ayude a mantener los debates en un ambiente sano y educativo.
  • Respete la privacidad de terceras personas.
  • No abuse de su poder o de las ventajas que pueda usted tener.
  • Excuse los errores de otros. Comprenda los errores de los demás igual que usted espera que los demás comprendan los suyos.
Portada del libro "Netiquette" de Virgnia Shea.

Si quieres ver más entradas relacionadas con el Cyberbulliyng te recomiendo visitar nuestro Blog.

Miriam D.

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Móstoles: lugar del seminario

Móstoles

Móstoles es la ubicación en la que se celebrará, el 16 de Mayo de 2023, el seminario en el que tanto han trabajado los chicos estudiantes del ciclo de formación profesional superior de animación 3D, videojuegos y entornos interactivos en el que se hablará sobre el cyberbullying, haciendo hincapié en el tema de los videojuegos sobre todo.

Se encuentra ubicada muy cerca de Alcorcón donde hay otro centro llamado de la misma manera, pero el seminario se celebrará donde he dicho. En la siguiente imagen os enseño las puertas de nuestro centro para que os ubiquéis un poco más.

Escuela de estudios de FP IES Luis Buñuel

En Móstoles que nosotros sepamos no hay mucha cultura sobre este tema al igual que en el resto de comunidades, por ello nosotros queremos contaroslo.

¿Por qué en Móstoles?

Móstoles es un municipio de España y una ciudad al sur de Madrid, justamente en la calle Orquídea, ha sido el elegido para la celebración de este seminario, ya que es el lugar donde nosotros estudiamos y nos pareció la mejor idea para su celebración.

La decisión de hacerlo en Móstoles, en nuestro centro además de porque estudiamos aquí, es porque hay más clases de otras especialidades, y entre ellas iluminación y producción, que cabe la posibilidad de que hagan ellos la parte de iluminación que les toca.

En Móstoles, después del seminario puedes pasar la tarde y ver sus sitios más conocidos y conocer su historia. 

En la siguiente imagen podéis ver el ayuntamiento.

Ayuntamiento de Móstoles

Se pueden adquirir tu entradas en la página del seminario, donde además podrás encontrar más información sobre el y saber quienes son los ponentes que participaran y hablaran en nuestro seminario. 

Las entradas son limitadas ya que no disponemos de mucho espacio, entonces lo que buscamos es gente que le interese de verdad el tema.

Nosotros hacemos correr la voz todo lo que podemos, pero si nos ayudas te lo agradecemos.

Lucía M.

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Casos reales Cyberbullying

El Comportamiento en Línea

El comportamiento online – Blog

Comportamiento de los usuarios en internet, ¿Qué clase de conductas tienen?

El comportamiento de los usuarios online, son los actos o acciones dentro de una o varias webs o aplicaciones, que pueden ser medidos y estudiados mediante herramientas de análisis que estudian el comportamiento de cada uno de ellos.

El comportamiento en línea es uno de los principios básicos que rigen nuestra conducta, se modifica conforme a los resultados que se obtienen, pueden ocurrir cosas de forma contingente a una conducta que harán que esta se dé más o menos. Esto quiere decir que dependiendo del resultado que se obtenga en la app o en la página web, el usuario reacciona de una manera distinta.

La mayoría de usuarios en línea tienen un comportamiento más obsceno, y tienen más libertad de atacar a alguien, ya que debido a que en la mayoría de casos los usuarios son anónimos.

Esto da paso a que puedan insultar a cualquiera, ya sea porque tenga alguna enfermedad, sea de otro color al suyo (racista), o por el simple hecho de que le cae mal y le apetece reírse de él. 

Estos comentarios en línea llevan mucho tiempo y se siguen viendo actualmente. Y no se puede controlar ya que son muchos los usuarios que hay en cada plataforma web.

¿Para qué sirve analizar el comportamiento online?

En internet hay muchos datos que se pueden obtener de observar la navegación del usuario, y su comportamiento online. Un buen análisis del comportamiento del usuario debe empezar cuando éste empieza a buscar la información sobre el producto y mantenerse después de haber realizado la venta.

El comportamiento online – Blog

Hay estudios sobre el comportamiento de los usuarios en internet que miden aspectos como los pasos que da un consumidor en una compra online, qué dispositivo utiliza más, si busca un producto en la red antes que una tienda física…

Analizar este tipo de comportamientos es muy importante, ya que si realizamos una búsqueda profunda de cada usuario en línea, podemos colocar a cada uno como si fueran categorías.

No todos realizan las mismas búsquedas ni realizan los mismos comentarios, ya que se puede analizar si un usuario es más o menos madura a la hora de publicar ciertos comentarios.

El comportamiento online en las apps o páginas web

El comportamiento más tóxico y que hoy en día es donde hay más toxicidad, es twitter. Es una app muy antigua que desde 2006 es una de las apps donde abundan los comentarios tóxicos.

Esto se lleva demostrando todos estos años, sobre todo a partir de 2010 donde había este tipo de comentarios en cualquier publicación de twitter.

El comportamiento online – Blog

Y hoy en día aunque haya muchas restricciones en los comentarios, un ejemplo es twitch que tienen un sistema de restricción de palabras tóxicas. Twitter está trabajando para poder reducir esta cantidad de tóxicidad, debido a la inmensa cantidad de usuarios que escriben este tipo de comentarios.

Si quieres ver un ejemplo de acoso en twitter a un tiktoker llamado Óscar, visita nuestra home.

Daniel L.

admin

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Interesante

La Tecnología En El Bullying

La tecnología puede ser una gran herramienta para prevenir el cyberbullying, que está siendo un problema cada vez mayor y la principal causa es internet.

Por ello estamos organizando un seminario de cyberbullying, para dar visibilidad a este problema, plantear algunas cuestiones, y hablar sobre ello con algunos colaboradores. 

En esta página web contamos con la página «Socorro» donde queremos ayudar a toda persona que haya sufrido acoso, y ofrecemos un formulario de contacto.

Consecuencias del cyberbullying

ALTERNATIVAS OFRECIDAS

Algunas alternativas que se suelen sugerir es la necesidad de registrar un DNI electrónico para acceder a las redes sociales y poder tener un registro de quién es la verdadera persona detrás de un perfil de internet, pero esto es algo complicado.

Redes sociales como Twitter cuentan con funciones que permiten filtrar los mensajes que son potencialmente ofensivos, además también limitan las respuestas de personas que tienden a tener un comportamiento inadecuado.

Instagram ha incluido la opción de subir contenido solo para tus mejores amigos, un grupo de personas que puedes elegir para filtrar tus publicaciones en las personas que quieras independientemente de que tengas un perfil público.

Niños enganchados a las redes sociales

APPS PARA PREVENIR EL ACOSO

Hay bastantes aplicaciones que nos ayudarán a prevenir el acoso, una de ellas es B-Resol, con su tecnología alerta del contenido que puede llegar a ser ofensivo.

Andrea es una aplicación móvil que nos permite alertar a la institución o a los padres, ofrece la posibilidad de alertar de forma anónima mediante un chat y serán atendidos por profesionales educativos

La App NanoCurso es un curso en línea que detalla las características del bullying, además de las señales que pueden alertar a los padres de que sus hijos están sufriendo un caso de bullying.

Estas son algunas de las posibilidades que nos ofrece la tecnología para prevenir el acoso y conseguir gracias a ella una sociedad más segura para todos.

Javier.C

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Instituto

Instituto IES Luis Buñuel

INSTITUTO LUIS BUÑUEL

Instituto de IES Luis Buñuel, Móstoles. El lugar donde nosotros, el grupo de estudiantes trabajadores de primer año del Técnico superior en Animación 3D, Juegos y Entornos Interactivos, hemos realizado este seminario. 

También puedes ver quienes somos para informarte sobre nosotros.

Instituto Seminario Luis Buñuel Móstoles Logo

Origen del Nombre

El instituto tiene como nombre, como muchos otros institutos, el de una figura española que ha marcado su cultura, Luis Buñuel Portoles.

Instituto Luis Buñuel retrato arte Dalí

Buñuel es un cineasta conocido por su exilio de su propia tierra de nacimiento después de la Guerra Civil. Pero eso no le detuvo a crear películas y a expresar su arte allá donde fuera.

Su estilo fue mayoritariamente surrealista, influenciado gracias a una visita a París en 1920, y donde filmó su primera película L’Age d’or con la colaboración del pintor del surrealismo Salvador Dalí. La pelicula es conocida por la icónica imagen de un ojo cortado por una navaja de afeitar.

Instituto localización

El Instituto se encuentra en la Calle Orquídea, nº1 en Móstoles, en la provincia de la Comunidad de Madrid. 

Estando muy cerca de la Universidad Rey Juan Carlos, uno puede llegar con la línea del metro 12, si vive en la zona.

Instituto Enseñanzas

El instituto se caracteriza por contener diferentes ramas, la mayoría relacionadas con la imagen y diseños.

  • Artes Gráficas. Técnicos superiores de publicaciones, impresas, y un técnico básico en artes gráficas.
  • Comunicación  Imagen y Sonido. Conocimientos técnicos superiores de audiovisuales, como sonido para espectáculos, iluminación, producción y videojuegos. 
  • Imagen Personal. Técnicos relacionados con la imagen personal y corporativa, estética  y peluquería.

 Pero también tiene una rama de Administración y Gestión, con técnicos superior de administración de finanzas, gestión y auxiliar administrativo.

Estas enseñanzas son tanto diurnas como vespertinas.

El instituto también cuenta con Formación Profesional Dual, el cual consiste en un año de estudio, y el siguiente usar lo aprendido en la práctica.

~Michal Homenda

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Cyberbullying

Toxicidad en videojuegos

Joven estresada por los efectos de la toxicidad en videojuegos.

Toxicidad en videojuegos, ¿de qué se trata?

La toxicidad es un concepto que tiene lugar en múltiples ámbitos, como en las relaciones o en el deporte. Alguien que tenga una personalidad tóxica se caracteriza por sus acciones desagradables hacia otras personas. Para más detalles generales sobre la toxicidad en videojuegos en línea y los tipos más comunes de jugadores tóxicos, puedes leer este artículo de la sección de eSports de Marca.

Como vamos a tratar la toxicidad específicamente en los videojuegos en línea, de las conductas tóxicas retiramos la agresión física. Por supuesto el no recibir golpes o heridas superficiales no reduce la gravedad de este comportamiento tan extendido en la comunidad de jugadores. 

Consecuencias de la toxicidad en videojuegos

Las palabras no dejan rastro como un puñetazo o una patada, pero pueden llegar a doler lo mismo o más. También son capaces de dejar secuelas psicológicas en el objetivo de estas.

Resumiendo, el abuso verbal que perpetúan los jugadores tóxicos contra otros conlleva en muchos casos la aparición de consecuencias emocionales. Esto depende principalmente de la robustez mental del afectado, la gravedad del insulto y el enfoque de este.

Teniendo estos factores en cuenta, no es difícil entender que el principal grupo de riesgo de estos comportamientos son los menores. Los más pequeños que estén en una toma de contacto con los juegos en línea apenas han desarrollado su inteligencia emocional y por lo tanto son más vulnerables a los comentarios hirientes ya mencionados.

Chica víctima de la toxicidad en videojuegos, triste y apagada, mirando una pantalla.

La adolescencia es una etapa dura repleta de cambios y desafíos, y muchos jóvenes que la atraviesan desarrollan ciertos efectos negativos como ansiedad o depresión. Si un joven bajo estas circunstancias decide liberar estrés y desconectar en un juego, y sin embargo se encuentra con una situación totalmente contraria en la que se meten con él mientras trata de pasar un buen rato, se verá desolado pensando que ya no se puede refugiar ni en los videojuegos. 

Puedes leer más sobre menores en el mundo de los videojuegos en esta otra entrada.

Conclusión

Esto no deja fuera de escena a personas de edades mayores. Cualquiera podría verse afectado por la toxicidad en línea y desgraciadamente puede llevar a consecuencias desoladoras.

Por ello, es necesario un entendimiento común de la situación y lo que puede implicar. Las personas afectadas necesitan saber que hay buenas personas dispuestas a disipar la toxicidad con bondad y respeto.

Para terminar, dejamos el vídeo del youtuber Merluso para aquellos que quieran informarse más al respecto.

Rubén M.

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Cyberbullying

Educación Online: La nueva forma de aprender a la que cada vez más entornos se están adaptando

La educación online es un nuevo método de aprendizaje que cada vez más entornos están aplicando en su día a día, más efectivo y versátil. 

¿Qué es?

Esta nueva forma de aprendizaje ofrece la oportunidad de aprender y consultar sobre un sin fin de materias o ámbitos desde cualquier dispositivo haciendo uso de internet y de las nuevas tecnologías.

España ocupa el quinto puesto entre los países de la UE con mayor proporción de ciudadanos de 16 a 74 años que realizan cursos ‘online’ o utilizan material de aprendizaje en línea, según datos de Eurostat dados a conocer este lunes coincidiendo con el Día Internacional de la Educación.

-Servimedia

Tal y como se comenta en este artículo publicado por Servimedia en el blog elEconomista el 24 de Enero del año pasado, España ocupa el quinto puesto entre los países de la UE con mayor población que realizan cursos online estando por debajo de países como Suecia o Finlandia.

Ventajas y desventajas

Si bien es cierto que cada vez más instituciones están implementando esta nueva modalidad a sus entornos, ¿Qué nos aporta esto en nuestro día a día?

Una de las grandes ventajas que nos ofrece esta nueva modalidad es la de poder estudiar desde cualquier dispositivo y en cualquier parte del mundo sirviéndose de internet y las nuevas tecnologías.

Esta nueva modalidad supone un gran ahorro de tiempo ya que al ser online no tendrás que invertir tu tiempo en transporte público o desplazamiento, así como una gran reducción de costos.

El no contar con desplazamiento supondrá disfrutar de un ritmo de estudio personalizado ya que la enseñanza online te permite volver atrás o repetir aquellas lecciones en las que tengan más dificultad.

Aunque todo parecen ventajas en esta nueva modalidad también hay que valorar en cómo afecta negativamente a los jóvenes.

Esto supone un problema por ejemplo para las personas a las que les cuesta concentrarse o mantener la atención durante un largo periodo de tiempo ya que se requiere de una mayor disciplina para mantener una buena organización. 

Al estar globalizándose esta nueva modalidad se está reduciendo la calidad de los cursos que se ofrecen a través de internet ya que cantidad no es lo mismo que calidad.

Para los más jóvenes el uso prolongado de esta modalidad supondrá un problema ya que según diversos estudios el uso prolongado de las pantallas puede provocar perturbaciones psico fisiológicas. 

Ser una modalidad online supone un riesgo ya que te expones a suplanten tu identidad, debido a esto existen algunas instituciones que requiere de tu asistencia física para realizar diversas evaluaciones.

Para saber mas sobre este u otros temas consulta nuestro articulo sobre La Privacidad.

¿Cómo afecta la educación online al Cyberbullying?

Debido a la aparición del COVID-19 y al confinamiento, los casos de Cyberbullying se han multiplicado así como los centros que recurrieron a la enseñanza online durante la pandemia.

Y es que mediante la enseñanza online los casos de Cyberbullying ya no solo ocurrían fuera del entorno escolar sino que también se extiende a estas clases online siendo tus propios compañeros los que podrían estar haciéndote Cyberbullying y no lo sabrías al estar todos detrás de una pantalla en todo momento y no tener ningún tipo de contacto entre ustedes.

El estrés puede llevar a muchas personas a desarrollar comportamientos de autoconservación y autodefensa, más si son provocados por una crisis mundial como la pandemia. Y aunque todas las personas estamos expuestas al estrés, es más probable que los jóvenes se vuelvan más hostiles en sus interacciones en línea, incluso con sus amigos. 

-Paulette Delgado, Institute for the Future of Education 

Tal y como señala un estudio desde que comenzaron las clases en línea, los insultos entre jóvenes se disparó un 80% y es que además del coronavirus, otra crisis que ha hecho que aumenten los casos de ciberacoso es la desinformación.

Diego B.

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Cyberbullying Protección

Menores en los videojuegos

La falta de protección que están generando los menores en los videojuegos

Los menores de entre los 14 y 18 años  se consideran “gamers”.  

Se pasan tantas horas en entornos virtuales que en vez de ser un lugar de ocio, se convierte en una adicción. 

Y para otros en vez de ser una adicción, es una amenaza.

Muchos de los jóvenes pasan su tiempo acosando a otros jugadores por diversión. Siendo un 37% los que sufren ciberbullying.

Un menor de edad que sufre acoso, no sabe gestionar sus emociones de la misma manera que lo puede hacer un adulto. 

Por ello, es vital enseñar a los niños y adolescentes a hacer un uso responsable de los videojuegos y detectar las situaciones de acoso.

No solo enseñarles, si no también dar protección a aquellos que lo necesiten.

Normalmente, los menores en los videojuegos aprovechan el anonimato para hacerse pasar por otra persona y comenzar así, un proceso de acoso a otros “gamers”.

La mayor parte de los ataques suelen ser en gran medida insultos y amenazas.

La mayoría de estos jugadores no suelen recibir ningún tipo de penalización por realizar estas acciones.

Como mucho se les puede penalizar quitando libertades a la hora de jugar como escribir en el chat de voz/mensaje, cerrándoles la cuenta durante varias semanas o incluso de manera permanente.

Pero esto no supone un problema para aquellos jugadores que dedican su tiempo a herir a los demás. 

Ya que pueden crearse otras cuentas y hacer exactamente lo mismo que antes.

¿Qué soluciones proponemos?

Orange presenta en España un proyecto social denominado “Safe zone” que está disponible en varias plataformas.

Esta iniciativa pretende combatir el ciberacoso y proteger el sector del entretenimiento digital, siendo principalmente los videojuegos.

Tiene como fin poner en marcha zonas seguras. Donde los usuarios podrán acceder a un juego de preguntas “Quiz Area”.

Ahí, pueden aprender sobre uso digital responsable y obtener recompensas.

En el caso de que se detectase una situación de acoso, las víctimas tienen a su disposición la “Droid Area”, con consejos sobre como actuar en esas situaciones.

Además, las zonas seguras tendrán un botón llamado “Jump to get Help”. Que redirige a una línea de ayuda de la Fundación Anar.

Esta organización que colabora con Orange, está comprometida a ayudar a los menores en este tipo de situaciones.

Por el momento, está presente en España en Fornite pero próximamente se incorporará a Roblox y en Minecraft.

Laura S.