Categorías
Uncategorized

Seguridad en los juegos online

Seguridad en los videojuegos online, sus riesgos y soluciones para evitar estos delitos.

En esta noticia se puede ver como, si no tienes una buena seguridad en los juegos online, tu información privada puede correr peligro. 

Primero vamos a hablar de los tipos de peligro que pueden poner en riesgo tu seguridad.

Que se filtre tu ubicación, identidad, robos de cuentas de las plataformas donde realizas compras, obteniendo tu cuenta bancaria y por ende tus ahorros. 

Los videojuegos aunque puedan parecer inofensivos, pueden llegar a ser muy dañinos si no tienen una buena seguridad para sus jugadores.

Una imagen de una habitación en el videojuego Habbo.

Te pueden pasar cosas a ti y a los de tu entorno. Que se filtre la ubicación de tu vivienda particular, debido a la ausencia de seguridad que puede proporcionarte el videojuego online..

Es muy fácil coger tus datos personales e incitarte a hacer clicks en enlaces poco fiables para dar tu consentimiento sin que tú te des cuenta.

Para poder evitarlo, habría que ser consciente de los peligros. No compartir tu información ni confiar en jugadores que te pidan más información de la habitual.

También sería conveniente que los juegos tuvieran un tipo filtro con palabras clave que censuren o eviten el tráfico de información que debería estar segura y protegida. 

En resumen, hay que estar consciente de los peligros, y vigilar a los pequeños jugadores, los cuales no tienen tanto conocimiento sobre estos peligros y la poca seguridad que tienen.

Niño en un ordenador sin ninguna seguridad.

Evitar divulgar tus datos personales, no confiar en enlaces externos y así se podría evitar que tu seguridad corra peligro. 

Entrada de Blog realizada por Sounita y Seren.

Categorías
Uncategorized

Derechos Digitales y los Jóvenes

La protección de los derechos digitales juveniles es un tema cada vez más importante en la era digital. 

La Organización de Derechos Digitales, una organización sin fines de lucro. 

Se enfoca en la defensa y promoción de los derechos humanos en el entorno digital, incluyendo los derechos de los jóvenes.

La Cumbre Mundial de Jóvenes

La Cumbre Mundial de Jóvenes sobre Derechos Digitales está organizada por Amnistía Internacional. Ejemplo de cómo se están abordando estos temas. Este evento reúne a jóvenes de todo el mundo para discutir y compartir ideas sobre cómo proteger sus derechos en el entorno digital.

DERECHOS

La Cumbre Mundial sobre Derechos Digitales Juveniles es un evento que se celebra en Buenos Aires, Argentina, del 13 al 15 de abril de 2024, organizado por Amnistía Internacional. La Cumbre busca promover la participación activa de los jóvenes en la toma de decisiones sobre su propio futuro digital y garantizar que sus derechos sean respetados y protegidos en el entorno digital.

El propósito de esta cumbre es:

  • Construir una comunidad global comprometida con la promoción de los derechos de la infancia y la juventud en el mundo digital.
  • Aprovechar el alcance y el poder de Internet para garantizar que las voces de los niños, niñas y jóvenes se escuchan y se respetan.
  • Pedir a los gobiernos que garanticen tanto un entorno digital seguro y que respete los derechos como la igualdad en el acceso a Internet, reconociendo la diversidad de la población infantil y joven del planeta.
  • Reconocer el papel que desempeñan los niños, niñas y jóvenes a la hora de buscar soluciones a los problemas a los que se enfrenta el mundo, como la justicia climática, la justicia racial, el fin de la violencia con arma de fuego, los derechos sexuales y reproductivos, y ahora la lucha por un mundo digital que respete los derechos.

Es importante defender y promover estos derechos digitales

Además, la relación entre subjetividades juveniles, expresiones políticas y uso de tecnologías digitales es un tema importante. Los jóvenes utilizan las tecnologías digitales para expresar sus opiniones y conectarse con otros. Esto puede ser un espacio para la libertad de expresión y la participación política.

En resumen, los derechos digitales juveniles son fundamentales para garantizar la protección de la privacidad, la libertad de expresión y el acceso al conocimiento en el entorno digital. Por último, es importante que los jóvenes y las organizaciones se unan para defender y promover estos derechos.

DERECHOS

I.Villarreal & E.Gerboles

Categorías
Uncategorized

Chemi, invitado final del seminario

Queremos agradecer a Chemi su intervención en nuestro seminario ayudándonos a saber cómo encauzarnos en la vida de lo audiovisual a raíz de su experiencia con las RRSS desde que empezó en 2013 en YouTube.

Chemi el invitado final utiliza esta foto en sus perfiles de redes.

Tras las palabras de Stop Haters y Sara Panacea, subió al escenario el que sería el último invitado en participar en el seminario.

Jose Miguel, Chemi para los amigos, fue un estudiante de nuestro instituto, y actualmente trabaja en él colaborando en los eventos detrás de las cámaras.

Chemi nos relató sus primeros pasos en el mundo audiovisual, sus primeros trabajos en el sector televisivo y cómo se decidió a subir contenido a redes.

Chemi inició su canal de YouTube hace ya 10 años, y siguiendo la temática del seminario, explicó las interacciones que tuvo con sus primeros haters y como lidió con ellos.

Por ejemplo, una de las anécdotas más relevantes es la de sus viejos amigos, o por lo menos personas que creía eran sus amigos, exponiendo información privada en los comentarios de los vídeos.

Usó este y otros ejemplos para compartir su punto de vista acerca de los haters, siendo este que aunque no lo parezca, se puede encontrar un lado positivo y sacarle provecho a los comentarios negativos.

Os dejamos sus redes para que disfrutéis de los vídeos y streams:

Instagram

Twitter

YouTube

Twitch

Categorías
Uncategorized

Os esperamos el año que viene

Aunque el seminario haya acabado, el año que viene os estaremos esperando con más.

Queremos recordarles que siempre estamos disponibles para cualquier tipo de consultas. Siempre que nos queráis contactar recordad que tenemos pagina de contacto.

Nuestro compromiso con ustedes y con la lucha contra el acoso en línea es constante. Juntos, podemos marcar la diferencia y construir una comunidad virtual más segura y amable, que sin duda es el futuro.

Cuanto más nos apoyemos entre nosotros más seguro será el ciberespacio que compartimos y que para muchos es como un hogar.

Pero nuestra misión no termina aquí. Sabemos que el camino hacia la erradicación del Cyberbullying es largo y requiere un esfuerzo continuo.

Es por eso que hoy no nos despedimos definitivamente, sino que prometemos volver a reunirnos en futuros eventos y seguir colaborando en esta causa tan importante.

Este año hemos podido contar con la presencia de Sara Panacea y el grupo STOP HATERS, además de

Categorías
Instituto Uncategorized

Móstoles: lugar del seminario

Móstoles

Móstoles es la ubicación en la que se celebrará, el 16 de Mayo de 2023, el seminario en el que tanto han trabajado los chicos estudiantes del ciclo de formación profesional superior de animación 3D, videojuegos y entornos interactivos en el que se hablará sobre el cyberbullying, haciendo hincapié en el tema de los videojuegos sobre todo.

Se encuentra ubicada muy cerca de Alcorcón donde hay otro centro llamado de la misma manera, pero el seminario se celebrará donde he dicho. En la siguiente imagen os enseño las puertas de nuestro centro para que os ubiquéis un poco más.

Escuela de estudios de FP IES Luis Buñuel

En Móstoles que nosotros sepamos no hay mucha cultura sobre este tema al igual que en el resto de comunidades, por ello nosotros queremos contaroslo.

¿Por qué en Móstoles?

Móstoles es un municipio de España y una ciudad al sur de Madrid, justamente en la calle Orquídea, ha sido el elegido para la celebración de este seminario, ya que es el lugar donde nosotros estudiamos y nos pareció la mejor idea para su celebración.

La decisión de hacerlo en Móstoles, en nuestro centro además de porque estudiamos aquí, es porque hay más clases de otras especialidades, y entre ellas iluminación y producción, que cabe la posibilidad de que hagan ellos la parte de iluminación que les toca.

En Móstoles, después del seminario puedes pasar la tarde y ver sus sitios más conocidos y conocer su historia. 

En la siguiente imagen podéis ver el ayuntamiento.

Ayuntamiento de Móstoles

Se pueden adquirir tu entradas en la página del seminario, donde además podrás encontrar más información sobre el y saber quienes son los ponentes que participaran y hablaran en nuestro seminario. 

Las entradas son limitadas ya que no disponemos de mucho espacio, entonces lo que buscamos es gente que le interese de verdad el tema.

Nosotros hacemos correr la voz todo lo que podemos, pero si nos ayudas te lo agradecemos.

Lucía M.

Categorías
Casos reales Colaboradores Cyberbullying Interesante RPMI Uncategorized

Comunicación digital en cyberbullying

¿QUÉ ES LA COMUNICACIÓN DIGITAL Y POR QUÉ ES TAN IMPORTANTE?

La comunicación digital es aquella en la que se intercambian mensajes a través de un medio digital.

La comunicación digital es tan importante por que con ella nos comunicamos constantemente con la gente, gracias al avance de tecnología más del 68% de la población tiene dispositivos inteligentes a nuestra disposición y con ellas  tenemos  las redes sociales que podemos enviar mensajes desde la otra punta del mundo. Se dice que más del  80% de la comunicación tradicional se ha pasado a la digital.

Esto ha permitido permanecer constantemente conectados a nivel global.

Pero no siempre esto es bueno , al tener más comunicación se ha aumentado el caso de cyberbullying.

LA REDES CON MÁS COMUNICACIÓN DIGITAL:

Estas son las redes más usadas en España y las que tienen comunicación digital, con ella se puede enviar mensajes o comentarios.

WHATSAPP, INSTAGRAM Y TIKTOK, SON LAS REDES DONDE MÁS SE PRACTICA CIBERBULLYING A MENORES.

El centro escolar es el lugar donde más acoso se recibe, pero no el único. el cyberbullying es el 18’1% de los casos de acoso escolar, según un informe de la Fundación ANAR.. 

Estas tres plataformas son las que más cyberbullying se producen, WhatsApp (66,9%), Instagram (53,1%) y TikTok (48,6%) a su vez estos porcentajes siguen subiendo. Pero no solo son esas redes las únicas, hoy en día también se recibe en la red social Twitch y Facebook y especialmente esta redes se reciben más en primaria y secundaria.

LA COMUNICACIÓN DIGITAL EN VIDEOJUEGOS 

En los videojuegos también hay comunicación digital, hay muchos juegos donde hay un chat integrado, como en el rocket league, lol , Rainbow six siege , call of duty, minecraft .

Cuando se trata de un videojuego competitivo digamos que lo que se escribe en el chat no son cosas bonitas. Hay un alto porcentaje de insultos, ya que los jugadores están en tensión y un mínimo error puedes perder la partida por culpa de un jugador que no tiene la culpa de que le insulten.Pero cuando se trata de un chat de un juego que no es competitivo no hay tanto cyberbullying. Muchas compañías de videojuegos, para evitar el cyberbullying lo único que han hecho es poner frase predeterminadas, como por ejemplo, (Bien jugado , bien hecho…).

CÓMO DENUNCIAR MENSAJES DE TEXTO DE ACOSO A LA POLICÍA

Pablo H.

Categorías
Uncategorized

Prevención contra el cyberbullying

Es importante saber las causas y poder ayudarte con prevención contra el cyberbullying, ¡en esta página te lo enseñamos!

El ciberacoso o cyberbullying es el acoso o intimidación que se repite mediante las tecnologías digitales. Busca atemorizar, enfadar o humillar a otras personas ya sea por una distinta educación, distintos valores, factores físicos, emocionales, sociales o psicológicos. Puede ocurrir en las redes sociales, las plataformas de mensajería, plataformas de juegos y los teléfonos móviles. Por eso debemos estar atentos y pedir ayuda para la prevención contra el cyberbullying.

Cuando sufres cyberbullying puedes sentirte avergonzado, nervioso, ansioso y tener dudas de lo que la gente piense sobre tí.

Puedes perder la motivación para hacer las cosas que normalmente te gustan y sentirte aislado de las personas que quieres y en las que confías, lo que podría perpetuar los sentimientos y pensamientos negativos que afectan negativamente a la salud mental y a tu bienestar. Otras consecuencias del ciberacoso son el ausentismo escolar, abuso en el consumo de sustancias nocivas para la salud, depresión y otros problemas psicológicos, desarrollo de una baja autoestima, cambios en el comportamiento, relaciones deterioradas con padres o gente querida e incluso, en situaciones extremas, el suicidio.

Para la prevención contra el cyberbullying podemos:

  • Fomentar la confianza.
  • Cuidar la privacidad.
  • No caer en bulos.
  • Mantener tus mensajes personales en privado.
  • Reportar el acoso en el momento en el que se produce.
  • Bloquear y reportar las cuentas que te estén acosando.
  • No responder a estos mensajes intimidatorios o hirientes, podría ser peor.

Igualmente si sufres de cyberbullying, sigue estas pautas para poder detenerlo:

  • Díselo a alguien.
  • Conserva las pruebas.
  • No sucumbas a la manipulación.
  • Reconocer las señales e informarte.
  • Y lo más importante: !DENUNCIALO¡.

En cualquier situación, conociendo o no al acosador, si detectas amenazas graves, fotografías o medios adecuados, deberás acudir a las Fuerzas y Cuerpos de Seguridad del Estado (FCSE) para que inicien una investigación.

  • TFNO: 915 146 000
  • EMAIL: uco@gcivil.mir.es

También podrás denunciarlo contra la Agencia Española de Protección de Datos (AEPD), una asociación creada en 2019 un canal prioritario en la que podrás solicitar la retirada de contenido sensible en internet ya seas mayor o menor(solo si tienes entre 14 y 17 años) de edad.

¡AYÚDANOS CON LA PREVENCIÓN CONTRA EL CYBERBULLYING!

Marta A.

Categorías
Uncategorized

Módulo animación 3D. ¿De qué va?

Si has llegado hasta aquí seguramente sea porque eres un gran aficionado a los videojuegos. Pues bien, vamos a explicarte cuál es el contenido de nuestro módulo.

El módulo de animación 3D, juegos y entornos interactivos consta de 4 asignaturas en su primer año.

Módulo 1: modelado 3D

En esta asignatura vamos a aprender el lenguaje audiovisual, la creación de un personaje con todo lo que conlleva, el guion técnico, el raccord, el guion gráfico, entre otros. Además, de modelar con el programa de Maya de Adobe.

La primera vez que creéis un muñeco de nieve disfrutaréis de lo lindo.

Módulo 2: animación

En esta materia aprenderemos los distintos tipos de plano, profundidad del campo, composición, antecedentes e historia de la animación, dibujo y, de nuevo, con Maya a animar nuestro personaje modelado por nosotros mismos.

Cuando animéis los muñecos o vehículos que hayáis modelado, os sentiréis como Dios.

Módulo 3: RPMI

En esta disciplina estudiaremos la accesibilidad, la usabilidad de aplicaciones y páginas web, diseño de interfaz de usuario, administración de medios digitales y contenidos multimedia. (Adobe XD, LightRoom, Premiere)

Aprender a crear un wireframe o una aplicación de móvil es muy divertido.

Módulo 4: Color

En esta asignatura vamos a estudiar iluminación y su historia, aplicación del color, uso de Photoshop, texturas, shaders en Maya.

“Vestir” nuestras creaciones completará nuestra aventura en este módulo.

El módulo de animación no requiere conocimientos previos de ningún tipo, no  importa si no sabes dibujar, o si nunca has utilizado un programa de edición de videos. 

Todo se aprende de cero, aunque claro, siempre ayuda tener experiencia previa. 

Recordad que a la hora de escribir este texto hemos comenzado el tercer trimestre del curso, por lo que aún no hemos dado todo el contenido que se debe dar.  

Juntando todas estas materias podremos realizar un videojuego o película de animación que nos servirá como recompensa a nuestro esfuerzo.

Esperamos que os haya servido de inspiración estas palabras y os esperamos en una futura entrada.

¡Muchas gracias!

Categorías
Uncategorized

Estudiantes FPGS de Móstoles

Estudiantes del módulo de formación profesional del instituto Luis Buñuel de Móstoles, Madrid, de 1º de “Animación 3D, juegos y entornos interactivos” .

Como proyecto de la asignatura de RPMI (Realización de Proyectos Multimedios Interactivos) hemos resuelto realizar un seminario sobre el cyberbullying en videojuegos. 

Estudiantes apasionados de los videojuegos online. Es por eso que estamos aprendiendo cómo diseñar, modelar, texturizar y crear secuencias y proyectos del mundo del entretenimiento interactivo. 

La iniciativa ha surgido debido a que en la actualidad, los videojuegos están muy al alcance no solo de los jóvenes, sino de todas las personas. 

Somos jugadores

Por desgracia, disfrutando de nuestra afición favorita online, muchos de nosotros hemos recibido insultos y actitudes muy violentas que nos han hecho sentirnos mal y no hemos sabido cómo reaccionar o a quién contactar. 

Buscando por internet, nosotros hemos visto que existen, por suerte, muchas webs con información y ayuda sobre el acoso o el cyberbullying en clase, pero nada o apenas nada sobre el que se produce en los videojuegos. 

Estudiantes ordenados

Por ello, debido a nuestro compromiso como jugadores y como futuros diseñadores de videojuegos esperamos conseguir crear un contenido único y productivo que nos pueda ayudar a buscar alguna solución, o al menos, a sobrellevar mejor y saber cómo actuar si nos sucede una situación de acoso. 

Estudiantes aplicados

Nuestro trabajo consistirá, además del seminario, de esta web, de un blog, de noticias relacionadas con ciberacoso en videojuegos online.

El seminario se realizará a mediados del mes de mayo de este año. Además, también podéis contactar con nosotros a través de las  redes sociales, tales como Tik Tok, Twitter e Instagram. 

Estudiantes altruistas

Por supuesto, contamos con vuestra ayuda y vosotros podéis contar con la nuestra, así que venid a contarnos vuestra historia. Muchas gracias y esperamos llegar a buen puerto.

¡Saludos!